𝓛𝓪_𝓶𝓪𝓽𝓽𝓪𝓻𝓸𝓬𝓬𝓲.𝓫𝓵𝓸𝓰𝓼𝓹𝓸𝓽

Ricreazione. Mi spostavo da un'aula ad un'altra e vedo davanti ad una porta un ragazzone che mi aspetta... "PROF., LEI NON SI RICORDA DI ME, VERO?". Lo guardo negli occhi (molto al di sopra di me, perché è un ragazzo altissimo) e lo riconosco. "Ma certo! Ciao! Che ci fai qui?". "Prof., era tanto  che rimandavo e rimandavo. Finalmente ci sono riuscito a passare per un saluto!".  Ma che belli questi ritorni! Da lucciconi agli occhi, davvero.  Ovviamente l'ho fatto subito entrare in aula per un sempre utile incontro di "orientamento" con un ex studente.  Inutile dire che i ragazzi (in quell'ora ero in primo, quindi si trattava di quindicenni o giù di lì) lo guardavano con ammirazione, con interesse, con attenzione. Specialmente le ragazze, ovvio... Ma andiamo con ordine.  Il ragazzo in questione è un diplomato del 2021 (quindi fate voi i calcoli), ex amaldino nel cuore, iscritto al liceo classico. Qui lo chiameremo semplicemente Fran...

"Il latino è una lingua precisa, essenziale. Verrà abbandonata non perché inadeguata alle nuove esigenze del progresso, ma perché gli uomini nuovi non saranno più adeguati ad essa. Quando inizierà l’era dei demagoghi, dei ciarlatani, una lingua come quella latina non potrà più servire e qualsiasi cafone potrà impunemente tenere un discorso pubblico e parlare in modo tale da non essere cacciato a calci giù dalla tribuna. E il segreto consisterà nel fatto che egli, sfruttando un frasario approssimativo, elusivo e di gradevole effetto 'sonoro' potrà parlare per un’ora senza dire niente. Cosa impossibile col latino ." (Giovannino Guareschi, “Chi sogna nuovi gerani?” ) Avete idea di chi sia l'autore di questa bella riflessione?  Giovannino Oliviero Giuseppe Guareschi,  uno scrittore, disegnatore, giornalista, umorista e caricaturista della provincia di Parma, nonché padre di Don Camillo e Peppone. Morto nel 1968. Esatto: 1968! Quindi già tantissimi decenni fa qualc...

Un'altra giornata qualunque. In attesa di entrare in classe tornavo verso la sala professori dal nostro prezioso punto ristoro, in cui avevo appena degustato in ottima compagnia un caffè buonissimo (a proposito: hanno appena cambiato miscela e il risultato è qualcosa di superbo: un caffè non solo buonissimo  ma tanto profumato che sembra macinato al momento...). Davanti alla sala prof intravedo due ragazze, che da lontano ovviamente non identifico. Mi avvicino e le riconosco: sono due ex studentesse del quinto classico dello scorso anno, due "mature" e neostudentesse universitarie  (le famose  "matricole").  Una era vestita in modo casual, quello per lei solito; l'altra aveva un leggero tocco di formalità (ma senza esagerare). Scopro che in mattinata è impegnata con esame all'università (c.v.d.). Però ha trovato il tempo e la voglia di fare un salto alla sua "vecchia scuola" insieme alla sua "vecchia" compagna di classe. Per un gradit...

Il nostro rapporto con i testi e con il mondo classico sta tramontando dal punto di vista della lettura diretta, ma non dal punto di vista concettuale e politico, dice Luciano Canfora #QuanteStorie #RaiTre Per approfondimento  consiglio questa breve e snella lettura, molto stimolante: 

Oggi nella classe dei miei maturandi abbiamo concluso lo studio della più bella tragedia di Sofocle (insieme ad Aiace, a mio avviso) e una delle più belle della Classicità e della Grecia.  Non l'abbiamo tradotta tutta, beninteso (non avremmo mai avuto il tempo materiale per farlo e non ci si riusciva neppure ai tempi in cui IO ero studentessa di quinto anno di un "tosto" liceo classico di Roma).  Però l'abbiamo commentata tutta, studiandone il bellissimo intreccio, analizzando nel dettaglio la  psicologia dei personaggi e traducendo dal greco quando basta per amarla di un amore spasmodico (che spero di aver passato ai miei studenti!).  Dopo aver tradotto il famosissimo prologo (quello del contrasto tra Abrigone e la sorella Ismene) e l'altrettanto famoso secondo episodio (quello del contra sto tra Antigone e Creonte, tra le leggi non scritte e quelle scritte, tra le leggi del cuore e il potere costituito, tra il sacro amore fraterno e la tirannide ...

Un prezioso pomeriggio con i nostri  "tedofori della Classicità (non solo classicisti)" Ieri 5 maggio 2023 il nostro liceo ha partecipato alla grande alla IX edizione della Notte Nazionale del Liceo Classico. Chi lavora al liceo classico o ha figli che lo frequentano conosce sicuramente questa bella kermesse, ideata e convintamente portata avanti dal professor Rocco Schembra.  Non si tratta di un evento "facile" a cui aderire, perché l'adesione richiede mesi e mesi di preparazione: culturale, didattica, ma anche organizzativa, specialmente se si tratta di una scuola grande!  E il liceo Amaldi, che oltre ad essere una scuola grande è una grande scuola, anche quest'anno non si è tirato indietro!  Mesi e mesi di riunioni, programmazioni, incontri più e meno formali. Fino a ieri, giornata mondiale dello stress per chi faceva da referente del progetto.  A mezzanotte inoltrata io e i miei colleghi eravamo ancora tutti lì in Aula Magna, a gu...

L'Agòn politikòs È UNA GARA INTERNAZIONALE di greco antico che da dieci anni si tiene a Frattamaggiore  (Na) nella sede del Liceo "Francesco Durante", grazie all'efficace direzione e all'efficiente organizzazione che fanno capo all'Associazione di ex Alunni del Liceo Durante, appunto, guidata dalla vulcanica Prof.ssa Teresa Maiello.  Quest'anno gli studenti in gara sono stati ben  87 , appartenenti a ben 37  delegazioni di diverse regioni italiane e una anche greca (due studenti di un liceo di Creta).  Vincitore: un bravissimo studente poliedrico di un liceo di Como, di cui troverete i dati anagrafici in vari articoli di quotidiani locali e non solo.   Io e le mie studentesse partecipanti alla gara abbiamo avuto la fortuna di prendere il treno per il rientro alla stessa stazione ferroviaria. Dopo essermi doverosamente congratulata con lui per il risultato, gli ho detto, con un tono tra il serio e il faceto: "Dimmi che hai intenzione di prendere L...

Una preziosa occasione per le nostre eccellenze  Avete voglia di partecipare ad una gara di traduzione dal greco antico di portata internazionale?  Il prossimo anno potreste iscrivere gli studenti delle vostre classi quarto o quinto liceo classico all'Agòn politikòs, una gara internazionale che da dieci anni si tiene a Frattamaggiore  (Na) nella sede del Liceo "Francesco Durante", grazie all'efficace direzione e all'efficiente organizzazione che fanno capo all'Associazione di ex Alunni del Liceo Durante, appunto.  Un gruppo attivissimo di frattesi (gli abitanti di Frattamaggiore si chiamano così: l'ho scoperto in questa occasione...) diplomati negli scorsi decenni in questo  liceo, spinti dal loro amore per la scuola, che li ha formati per quello che sono oggi, e magistralmente guidati da una docente attivissima e vulcanica, la Prof.ssa Maiello, hanno messo su dal nulla un evento che è arrivato alla X edizione, crescendo sempre più negli anni. ...

In questi giorni si rincorrono sui giornali e sui social contributi di diversa natura in merito al vertiginoso calo delle iscrizioni al liceo classico, sceso per il prossimo anno al 5,8%.  Ne parlavo proprio stamattina con una collega,  con la quale di rifletteva sulla maggiore o minore possibilità di lavorare se si investe sulla classe di concorso "Discipline letterarie, latino e greco" o "Discipline letterarie e latino". LA RISPOSTA, PURTROPPO, VENIVA DA SÉ, senza alcuna possibilità di appello.  Se le iscrizioni al classico continuano a scendere, conviene investire sulla A11, non sulla A13, nella quale si rischia di diventare sovrannumerari in pochi anni.  Triste, ma vero.  A tal proposito, nei giorni scorsi ho letto commenti di ogni sorta: dalla p ura  e semplice "chiacchiera da bar" (che ormai da poco più di un decennio è approdata sulle pagine dei social, in maniera particolare Facebook, meno "giovanile" di altri sui discendenti diretti, in ...

Chi mi conosce bene sa che sono sempre stata una "fan sfegatata" (mi si passino l'anglismo e la metafora musicale e/o calcistica) degli studi classici, in qualsiasi contesto: quando ho insegnato al liceo classico, quando sono passata al classico sperimentale, quando sono stata per decenni allo scientifico e allo scientifico. Perché Classicità è Bellezza! E si può "assaggiare" e comprendere quel tipo di bellezza anche a partire da una bella analisi del testo di una poesia italiana, andandone a ricercare modelli classici  nascosti dal tempo!  Se poi si tratta di scegliere specificamente il Liceo classico sono sempre in prima linea, per ovvi motivi! Se latino e greco diventano "materie di indirizzo" (come si diceva una volta) è più facile conoscere la Bellezza in tutte le sue sfaccettature!  Ma ovviamente non è solo questo! Il Liceo classico dei nostri giorni non è più quello che ho frequentato io illo tempore,  tanto più che ha perso persino la vecchia ...

Riflessione del giorno: i dati, purtroppo o per forruna, parlano chiaro.  I numeri non sono come un libro, che puoi interp retare in un modo o nell'altro. Essi sono per natura, asettici, univoci e in certi casi spietati! Quindi c'è ben poco da argomentate di fronte alla percentuale di iscritti al liceo classico che, dopo qualche anno di pallida risalita, diminuisce di nuovo e si assesta su un bassissimo 5,8%, appena sopra la scelta del liceo artistico.  Peccato, direi. Meglio: occasione persa per tanti che perdono una preziosa occasione per intraprendere studi antichistici !  Resta la "consolazione" di vedere la scientifico prendere il volo. Parliamo comunque di una scuola che offre una formazione a 360°, quindi bene così!  "Bene, ma non benissimo" (come recita l'adagio di un bel film...).  Allego una bellissima riflessione di Massimo  Gramellini, con il quale non posso che concordare al 100%:  Meditiamo, gente, meditiamo!  link post I...

Che bello scoprire che anche una giornata accaldata e "faticosa" come quella di una mattina di fine luglio può regalarti le sue emozioni!  Ora vi racconto la mia preziosa esperienza di oggi in una specie di "lettera aperta", che poi recapiterò a dovere. 😉 Conosco da tanto tempo una persona speciale, a me da sempre molto cara, che qui chiameremo semplicemente Loredana. Oggi ho avuto occasione di rivederla e di stare con lei per un paio di piacevolissime ore, che sono volate davvero.  In una sorta di dolcissimo flusso di coscienza mi ha raccontato tutte le sue esperienze da lei vissute da quando non ci vedevamo (molti anni, ve lo assicuro) e soprattutto mi ha riportato nel dettaglio il suo ultimo successo personale: la Laurea, di cui mi aveva raccontato quel che giorno fa per sommi capi per telefono.  La L maiuscola non è un errore di digitazione, ma è voluta. Per lei si è trattato davvero di un percorso che definire ad ostacoli sarebbe poco, anzi pochissimo. Eppure,...

Comunico all'intero web (che sarà sicuramente felicissimo di ricevere la notizia) che mi sto dando da fare per costruire un sito tematico... Ho scelto l'applicativo di Google Sites perché rispetto ad altri che ho visionato è più interattivo e immediato nella gestione (apparentemente anche per gli analfabeti informatici come la sottoscritta, poi vedremo...).  Argomento: ovviamente il lascito delle lingue classiche a noi modernissimi... 🤓 Nella mia testa è già tutto costruito: ora mi manca "solo" il modo per passare dalla "potenza" all'"atto"! 😩 Oggi 25 luglio 2022 è comunque la data del suo atto di nascita: non l'ho scelta a caso, ma l'ho attesa appositamente (chi mi conosce BENE ne capirà il motivo reale...)!  Per ora ho solo il neonato spazio web, poi si vedrà...  Sito web NOI E LE LINGUE CLASSICHE

MERCOLEDÌ 20 LUGLIO 2022: a fine giornata ricevo la bella notizia di un'altra laurea conseguita... MA STAVOLTA NON È SOLO UN BELLISSIMO TITOLO da curriculum...  La bravissima neodottoressa che vi voglio qui presentare è una splendida donna che chiameremo solo Ele. Conosciuta per puro, anzi purissimo caso, negli anni è diventata per me una sorta di studentessa a distanza, una specie di nipotina acquisita. Bella come poche ragazze della sua età, è sempre stata un'eccezionale brava ragazza. E attenzione: non intendo la classica "secchiona" con vita sociale zero e dedita solo ad uno "studio matto e disperatissimo", quella che qualcuno di ristrette e limitatissime vedute (povero lui, che pena...) potrebbe semplicisticamente  etichettare come una "sfigata", bensì una ragazza che sceglieva di fare dello studio la sua arma migliore per la costruzione della propria vita e per il potenziamento di sé stessa, senza per questo rinunciare ad avere am...

Come vado dicendo da sempre... articolo Focus Junior

Ah, la bellezza degli studi classici che restano nel DNA... 🥰 Partiamo ab ovo, come piace fare a me...  Un paio di giorni fa ho ricevuto una mail da un caro ex compagno di scuola (il famoso Liceo Ginnasio Immanuel Kant di Roma), che per tantissimi anni ho perso di vista ma poi ho riagganciato in una delle maniere più tradizionali: le rimpatriate di classe di verdoniana memoria.  Curiosità biografiche a parte, sapete come iniziava la mail? Con un bellissimo SVBEEV latino!!! Lo devo spiegare? Ok, solo per i non addetti ai lavori...  Si tratta della formula iniziale delle epistole latine (quelle ciceroniana in primis ):  un acronimo che si scioglie come  SI VALES, BENE EST, EGO VALEO (=SE STAI BENE VA BENE, IO STO BENE). In sostanza, sarebbe il corrispettivo latino del nostro più freddo e meno empatico "Come stai? Spero bene. Io bene", che mettiamo come incipit delle nostre lettere missive, se e quando ci viene in mente di scriverne una...  Gli...

"Dire le cose più difficili nella maniera più semplice"   (Eva Cantarella) Ho sempre adorato la Professoressa Eva Cantarella, di cui da decenni leggo e faccio leggere ai miei studenti i meravigliosi libri, chiari e divulgativi ma non per questo poco scientifici... La Professoressa Laura Pepe è una sua alunna, quindi ha fatto suo l'insegnamento principe della sua maestra.  Delle due eminenti studiose ho sempre condiviso l'approccio agli studi, che deve essere sempre più aperto e divulgativo per forza di cose!  Adattarsi ai tempi è, infatti, la chiave vincente, rimanere arroccati in una bellissima ed esclusiva torre d'avorio è quella perdente...  Il che - attenzione! - non vuol dire necessariamente mollare gli ormeggi e andare in un mare indistinto di ignoranza e approssimazione, senza alcun approdo in porti sicuri! Si tratta, semplicemente, di trovare la giusta chiave per proporre insegnamenti, tematiche, input.  A tal proposito mi viene in mente uno scambio di o...

Vi segnalo questo articolo molto interessante: https://thevision.com/cultura/latino-scienza/?fbclid=IwAR1BMugmiEIpYJA2-uIP5GZzCNnIYbZqGHmnHKt3ZAORLKGqoGn9iOZ76I8

Perché leggere i classici. Interviste tra giornalismo e letteratura a cura di Duccio Rossi. "Quello che veramente ami rimane, il resto sono scorie. Quello che veramente ami non ti sarà strappato. Quello che  veramente ami è la tua vera eredità" (Ezra Pound, Canti Pisani 81). Bellissima pubblicazione, gradevole nella lettura, che scorre in modo molto fluido e per niente" lutulentus" in quanto non riservata ai soli specialisti del settore. Il libro comincia con un capitolo introduttivo di Moreno Lifodi che ci spiega il significato del termine "classico" a partire dall'uso del termine "Classicus" nella testimonianza degli antichi. Interessante scoprire il legame semantico ed etimologico tra "classico" e "CLASSIS" latino o "classe" italiano! Una parentela linguistica  su cui non avevo mai riflettuto!  Segue poi una serie di interessanti e argute interviste  a studiosi (non solo della cla...

Segnalo un articolo interessante sulla "rimonta" del Classico. Piccole percentuali di crescita, ma pur sempre una crescita!  Speriamo che il trend continui anche per quest'anno!!!  https://www.repubblica.it/scuola/2019/01/31/news/licei_dati-217950807/